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Fleischer, Erwachsenwerden als Prozess einer mediatisierten Sozialisation

Fleischer

Erwachsenwerden als Prozess einer mediatisierten Sozialisation

Wie junge Menschen mit Hilfe online verfügbarer Informationen eigene Entwicklungsaufgaben bearbeiten

2017, Rund 352 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4045-1

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Die Untersuchung widmet sich der Frage, wie die Omnipräsenz digitaler Medien Einfluss nimmt auf die persönliche Entwicklung junger Menschen. Mithilfe eines explorativen, multi-methodischen Ansatzes analysiert sie die Aneignung online verfügbarer Informationen. Dabei kombiniert sie Beobachtungs- und Befragungsdaten [...]
Finger, Langfristige Medienwirkungen aus Rezipientenperspektive

Finger

Langfristige Medienwirkungen aus Rezipientenperspektive

Zur Bedeutung des Fernsehens für mentale und kollektive Repräsentationen des Holocaust

2017, 296 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-3731-4

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Das Werk entwickelt einen Ansatz zur empirischen Erfassung langfristiger Medienwirkungen. Indem Medienwirkungen aus subjektiver Perspektive der Rezipienten rekonstruiert werden, wird der Zugriff auf bislang wenig untersuchte Medienwirkungsphänomene möglich. Mit dem untersuchten Anwendungsbeispiel

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Paus-Hasebrink, Langzeitstudie zur Rolle von Medien in der Sozialisation sozial benachteiligter Heranwachsender

Paus-Hasebrink

Langzeitstudie zur Rolle von Medien in der Sozialisation sozial benachteiligter Heranwachsender

Lebensphase Jugend

2017, 326 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4302-5

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Was heißt Aufwachsen in sozial benachteiligten Lebenslagen für Heranwachsende, für ihre Sozialisation, ihre Partizipationschancen an der Gesellschaft? Welche Rolle spielen Medien in diesem Zusammenhang? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt der Langzeit-Panelstudie zur Rolle von Medien in der Sozialisation

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Ortner, Wie junge Erwachsene die EU sehen und was die Medien dazu beitragen

Ortner

Wie junge Erwachsene die EU sehen und was die Medien dazu beitragen

Zur Bedeutung medienvermittelter Erfahrungen für die Entwicklung von Orientierungen gegenüber der EU

2015, 333 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-1653-1

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Die Studie untersucht, wie junge Erwachsene im Zuge medienvermittelter Erfahrungen Orientierungen zur EU entwickeln. Indem die Autorin einen ganzheitlichen Ansatz wählt, der den Prinzipien qualitativer Sozialforschung folgt, auf der methodischen Ebene jedoch qualitative Interviews mit einer quantitativen

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Paus-Hasebrink / Kulterer, Praxeologische Mediensozialisationsforschung

Paus-Hasebrink | Kulterer

Praxeologische Mediensozialisationsforschung

Langzeitstudie zu sozial benachteiligten Heranwachsenden

Unter Mitarbeit von Philip Sinner

2014, 416 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-1194-9

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Der Band konzipiert die Sozialisation eines Menschen als lebenslangen Prozess, der sich in verschiedenen sozialen Zusammenhängen vollzieht, an denen das Individuum beteiligt ist und die sein Spielfeld zum Aufbau von Identität und Handlungskompetenz im Alltag bestimmen. Als theoretische Ausgangsperspektive

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Paus-Hasebrink / Trültzsch / Pluschkowitz / Wijnen, Integrative AV- und Online-Kommunikationsforschung

Paus-Hasebrink | Trültzsch | Pluschkowitz | Wijnen

Integrative AV- und Online-Kommunikationsforschung

Perspektiven - Positionen - Projekte

2013, 238 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-0310-4

34,- €*
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Die Forschung zur Audiovisuellen und Online-Kommunikation wird auf den Ebenen Produktion, Angebot sowie Rezeption im Sinne des Gebrauchs von AV- und Online-Angeboten beschrieben und im Hinblick auf Perspektiven und Potenziale einer integrativen Forschung diskutiert. Ausgehend von der Problematisierung

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