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Peters
Kontinuität im Wandel in Venezuela und Uruguay
2013, 412 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8487-0024-0
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Die Reduzierung sozialer Ungleichheiten ist im Zuge der ‚Linkswende‘ in Lateinamerika erneut prominent auf der politischen Agenda vertreten. Der Bildung wird dabei zentrale Bedeutung zugesprochen. Die Studie untersucht die Möglichkeiten und Grenzen der Reduzierung sozialer Ungleichheiten mittels der [...]
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Amos | Schmid | Schrader | Thiel
Eine Erkundung von Rekalibrierungsprozessen in der Bildungspolitik
2013, 227 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8487-0064-6
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Die Bildungssysteme und Bildungspolitiken befinden sich in Deutschland wie weltweit in einem triefgreifenden Wandlungsprozess. PISA oder Bologna sind dafür die bekannten Stichworte. Doch welche kulturellen, aber auch politischen und ökonomischen Determinanten sind hier am Werk? Wie wichtig sind normativer [...]
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Einbanddecke
2013,
ISBN 978-3-8329-9893-6
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Wulff
Zwischen Vergemeinschaftung und Resilienz
2013, 92 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8487-0127-8
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Der Studienbeginn wird aus Sicht der Transitionsforschung als Statuspassage im Lebenslauf verstanden. Das als kritisch empfundene Lebensereignis bedarf zur Bewältigung der sozio-emotionalen Anpassung. Welche diesen Prozess unterstützende Rolle kann die Universität einnehmen? Welche Betreuungs- bzw. Vergemeinschaftungsangebote [...]
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Berliner Zeitschrift für Sozialwissenschaft
Zeitschrift
ISSN 0340-0425
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Neuabonnenten des 41. Jahrgangs erhalten "Die Bilder des Leviathan" kostenlos. Link zum Buch
Die Zeitschrift Leviathan ist der Idee sozialwissenschaftlicher Aufklärung und Kritik verpflichtet. Sie veröffentlicht aktuelle Forschungsbeiträge [...]
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Schulz-Nieswandt | Langenhorst
Eine Recherche-Studie unter Berücksichtigung eines breiteren bildungspolitischen Diskursrahmens
2012, 76 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8329-7670-5
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Der Start in das Hochschulstudium wird im Lichte der Transitionsforschung als Statuspassage im Lebenslauf begriffen. Das kann den Charakter eines kritischen Lebensereignisses annehmen. Spielt das Alter der ErstsemsterInnen angesichts der Verkürzung der Schulzeit und des Fortfalls der Militär- und [...]
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Köstler
Ein studentisches Projekt zivilgesellschaftlichen Engagements - Entwicklungschancen und Nachhaltigkeitsprofile
2012, 76 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8329-7772-6
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Die Nightline-Idee, in den 1970er Jahren in Großbritannien entstanden und dort seit Jahren flächendeckend an Universitäten verbreitet, konstituiert sich in Deutschland. Nightline leistet als Zuhör- und Informationstelefon Peer-to-Peer Hilfen und ist ein Beispiel für zivilgesellschaftliches Engagement [...]
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Pfenning | Renn
Zum Fachkräftemangel und zur Attraktivität der MINT-Bildung und -Berufe im europäischen Vergleich
2012, 280 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8329-6698-0
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Der Fachkräftemangel in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) erweist sich immer mehr als Hemmnis für den Hochtechnologiestandort Deutschland. Für eine nachhaltige Sicherung des Fachkräftebedarfs ist eine attraktive MINT-Bildung Voraussetzung. Zudem stellt sich in einer Gesellschaft, [...]
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Hartmann
Konsequenzen für die Konstitutionalisierung internationaler Politik
2011, 286 S., Broschiert,
ISBN 978-3-8329-6361-3
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Die Globalisierung verändert die Gesellschaften nachhaltig. Einige sprechen von der Entstehung einer postnationalen Konstellation oder gar einer globalen Wissensgesellschaft und fragen, ob es nicht einer europäischen oder globalen Verfassung bedarf. Vorliegende Publikation diskutiert diese Überlegungen [...]
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Jansen | Baringhorst
Vergleichende Perspektiven zu Einwanderung und Integration
1994, 192 S., Broschiert,
ISBN 978-3-7890-3560-9
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