In der Schriftenreihe erscheinen herausragende Examensarbeiten, die sich mit Pädagogik im engeren Sinne auseinandersetzen, sowie Abschlussarbeiten aus den Bereichen Frühkindliche Bildung, Jugend- und Erwachsenenbildung mit Schnittstellen zur Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Bildungswissenschaft. Neben der Geschichte, Theorie und Praxis der Wissensvermittlung befassen sich die Autor:innen mit pädagogischen Methoden, dem Wissensmanagement sowie der Organisation von Bildung und wenden sich auch aktuellen Herausforderungen zu, wie z.B. der Digitalisierung des Bildungssektors, der Friedens- oder der Inklusionspädagogik. Herausgegeben vom Tectum Verlag bietet die Reihe eine Plattform speziell für Nachwuchswissenschaftler:innen und ermöglicht Lehramts-, Bachelor- und Masterstudierenden eine aktive Teilhabe am wissenschaftlichen Diskurs.