Lischewski
"Tod des Subjekts"!?
Zum Selbstverständnis Pädagogischer Anthropologie zwischen "Subjekt" und "Postmoderne"
Ergon,  1996, 99 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-928034-95-1
Sofort lieferbar
18,00 € inkl. MwSt.

Schaffar
Allgemeine Pädagogik im Zwiespalt
Zwischen epistemologischer Neutralität und moralischer Einsicht
Ergon,  2009, 236 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89913-713-2
Sofort lieferbar
38,00 € inkl. MwSt.

Gehres
Als-Ob-Sozialisation?
Perspektiven auf die familiensoziologische Identitätsbildung von Pflegekindern
Ergon,  2016, 135 Seiten, gebunden
ISBN 978-3-95650-161-6
Sofort lieferbar
28,00 € inkl. MwSt.

Im Zentrum dieses Buches steht eine neue familiensoziologische Perspektive auf Pflegekinder und ihre Entwicklung vor dem Hintergrund ihrer ganz besonderen sozialen Ausgangslage. Diese besteht darin, dass ihre Sozialisation durch zwei primäre Familiensysteme (Herkunftsfamilie und Pflegefamilie) [...]

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978-3-95650-033-6
Häußermann
Armut im Grundschulalltag
Eine qualitative Studie über die lebensweltlichen Erfahrungen von Kindern und pädagogischen Fachkräften
Ergon,  2014, 268 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-95650-033-6
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38,00 € inkl. MwSt.

Armut hat keinesfalls an Aktualität verloren. Die brisanteste Armutsform in Deutschland ist die Kinderarmut. Die Kindheit als bedeutsamste Entwicklungsphase im Leben eines Menschen ist durch gravierende Unterschiede in den Lebensbedingungen gekennzeichnet. Armut stellt eine gesamtgesellschaftliche [...]

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Weissleder
Aspekte der Klassengrösse
Analysen zum Forschungs- und Diskussionsstand
Ergon,  1997, 228 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-932004-35-3
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29,00 € inkl. MwSt.

Böhm
Aurelius Augustinus und die Bedeutung seines Denkens für die Gegenwart
Ergon,  2005, 97 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89913-413-1
Vergriffen, kein Nachdruck
15,00 € inkl. MwSt.

Künzli
Berufs- und wirtschaftspädagogisches Wissen in Unternehmungen
Problemaufriss und systemtheoretischer Beitrag zur Verwendungsanalyse von berufs- und wirtschaftspädagogischem Wissen in ökonomischen Organisationen
Ergon,  1997, 282 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-932004-46-9
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36,00 € inkl. MwSt.

Reder
Bildung als Selbstverwirklichung
Zur Rehabilitierung eines postmodernen Bildungsbegriffs
Ergon,  2004, 266 Seiten, kartoniert
ISBN 978-3-89913-372-1
Sofort lieferbar
35,00 € inkl. MwSt.

Niesseler
Bildung und Lebenspraxis
Anthropologische Studien zur Bildungstheorie
Ergon,  2005, 145 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89913-422-3
Sofort lieferbar
26,00 € inkl. MwSt.

Pauls
Bildung und Praxis
Studien zur hermeneutischen Bildungstheorie Günther Bucks
Ergon,  2009, 146 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89913-723-1
Sofort lieferbar
24,00 € inkl. MwSt.

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