»Das multimethodische Design der Untersuchung verdient es, als innovativ bezeichnet zu werden... sehr gründlich und gut nachvollziehbar... Insgesamt betrachtet ist der Autorin eine interessante und wissenschaftlich anspruchsvolle Untersuchung gelungen, die den öffentlichen Diskurs um die Formen angemessener Berichterstattung bei extremen Gewaltvorfällen mit belastbaren Daten erheblich befruchten kann.«
Prof. Dr. Vincenz Leuschner, Communicatio Socialis 2015, 470/471

»Verhovniks Arbeit liefert eine Fundgrube von Einzelbefunden zur Berichterstattung über School Shootings, die in dieser Form bislang nicht vorgelegen hat und allen an der Thematik Interessierten wertvolle Einblicke ermöglicht.«
Dr. Astrid Zipfel, Publizistik 2015, 466