»eine breite Perspektive auf die Forschung zur Wahl von Medieninhalten. Der Band ist somit nicht nur für Forschende im Bereich der Rezeptionsforschung interessant, sondern bietet auch Medienpädagoginnen und -pädagogen neue Ideen und Erkenntnisse.«
MERZ - medien und erziehung 2/2019, 93

»Interessante Lektüre.«
www.hhprinzler.de Oktober 2018