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Schulze, Erfolgreiche Studiengangentwicklung in der Hochschulweiterbildung

Schulze

Erfolgreiche Studiengangentwicklung in der Hochschulweiterbildung

Die Institutionalisierung des Masterstudiengangs Sozialmanagement an deutschen Fachhochschulen

Mit einem Vorwort von Armin Wöhrle

2018, 219 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4719-1

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Die Dissertation bietet eine kontextüberschreitende Analyse der Erfolgsbedingungen und Organisationsstrukturen wissenschaftlicher Weiterbildung aus der Anbieterperspektive. Im Zentrum stehen weiterbildende Masterstudiengänge als Schnittstelle zwischen beruflicher und akademischer Bildung und eingebettet [...]
Walter, Religionsunterricht im Fokus

Walter

Religionsunterricht im Fokus

Eine Diskrepanz zwischen Lehrerbiografien und Lehrplänen

2017, 157 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4193-9

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Dieses Buch erfasst eine der ersten Forschungen zum Wirkungszusammenhang zwischen biografischen Erfahrungen und Prozessen und der Vermittlung des Themenblocks Judentum. Das Fach Religionslehre bietet dem Lehrpersonal mit den geltenden Lehrplänen einen Raum, Deutungsmuster in den Unterricht einfließen [...]
Fromm, Zur Transnationalisierung von Hochschulbildung

Fromm

Zur Transnationalisierung von Hochschulbildung

Eine empirische Studie zur Interaktion hochschulpolitischer Akteure beim Aufbau bilateraler Hochschulen im Ausland

2017, 256 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4100-7

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eit 2001 unterstützen BMBF sowie DAAD deutsche Hochschulen sog. transnationale Hochschulbildungsprojekte im Ausland aufzubauen. Im Rahmen der Fördermaßnahme sind so zuletzt bilaterale Hochschulen entstanden, darunter die Deutsch-Jordanische Universität, die Vietnamesisch-Deutsche Universität und die [...]

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