Bildungsforschung | Kulturwissenschaft

Herausgegeben vom Institut für Afrikastudien (IAS), vertreten durch Dr. Antje Daniel, Prof. Dr. Alexander Stroh

Die Schriftenreihe „Bayreuther Studien zu Politik und Gesellschaft in Afrika“ versteht sich als Forum für neuere Forschungsergebnisse über gesellschaftliche und politische Prozesse und Strukturen in afrikanischen Gesellschaften. Die Reihe publiziert innovative Monographien und Sammelbände in deutscher oder englischer Sprache, welche durch ihre empirischen Analysen und theoretischen Positionierungen historische und aktuelle Veränderungsprozesse in afrikanischen Staaten diskutieren. Sie ist dabei für Fallstudien, vergleichende Untersuchungen oder theoriegeleitete Analysen offen, die aus den Sozialwissenschaften und benachbarten akademischen Disziplinen kommen. Die Herausgeber gewährleisten durch ein sorgfältiges und zugleich zügiges Begutachtungsverfahren hohe wissenschaftliche Standards.

The series of publications entitled “Bayreuther Studien zu Politik und Gesellschaft in Afrika | Bayreuth Studies in African Politics and Societies” is intended as a forum for new research findings on societal and political processes and structures in African society. It publishes innovative monographs and anthologies written in German or English which discuss historical and current processes of change in African states using empirical analyses and theoretical foundations. It also welcomes case studies, comparative studies and theory-based analyses from the social sciences and all academic subjects related to them. By evaluating each work that is submitted thoroughly and quickly, the publishers guarantee that the series maintains high academic standards.

Herausgegeben von Prof. Dr. Janna Teltemann

Die interdisziplinäre Reihe beschäftigt sich mit allen Themen rund um Bildung, beispielsweise (Hoch)schulforschung, Bildungsungleichheit, Wirtschaft, Psychologie, Ethik, Pädagogik, Bildungs- und Wissenssoziologie. Die Bände richten sich sowohl an Wissenschaftler als auch an Praktiker im Bildungssektor. Die Reihe ist offen für verschiedene Ansätze, Fächer und Sprachen.



This interdisciplinary series of publications addresses the vast array of subjects related to education, such as research into schools and universities, inequality in education, economics, psychology, ethics, teaching theory, educational sociology and the sociology of knowledge. Its volumes will appeal to both academics and practitioners from the field of education. The series welcomes contributions with varying approaches, from a variety of fields and written in different languages.

Herausgegeben von Prof. Dr. Astrid Fellner, Prof. Dr. Konstanze Jungbluth, Prof. Dr. Hannes Krämer, Dr. Christian Wille

Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Grenzen steht derzeit vor großen Herausforderungen. Dies ist auf gesellschaftliche Entwicklung und auf den Gegenstand der Border Studies selbst zurückzuführen: Grenzen finden nicht länger am Ort der Grenze statt und fordern zunehmend multidimensionale Zugänge ein. Diese Entwicklungen sowie verschiedene wissenschaftstheoretische Wenden haben eine enorme Dynamisierung der Border Studies bewirkt, die sich zunehmend in Bereiche mit bestimmten Erkenntnisinteressen und Denkschulen ausdifferenzieren. Dazu zählen auch die kulturwissenschaftlichen Border Studies, die Grenzen und Grenzräume kritisch analysieren und als Ergebnisse komplexer räumlicher, zeitlicher, sozialer und kultureller Verflechtungsprozesse auffassen. Grenzen werden damit nicht nur (aber auch) als territoriale Phänomene gedacht, sondern vor allem als soziale und kulturelle Produktionen, die über Praktiken, Materialitäten und Diskurse entstehen und mit spezifischen Affekten und Ästhetiken verbunden sind. Die Schriftenreihe „Border Studies. Cultures, Spaces, Orders“ schreibt sich in diese Entwicklung ein und ist offen für kulturwissenschaftlich orientierte Analysen mit innovativen Zugängen. Damit richtet sie sich dezidiert an Grenz(raum)forscherInnen der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, die sowohl empirische (qualitativ/quantitativ), textanalytische als auch theoretische Arbeiten in diachroner und/oder synchroner Perspektive veröffentlichen wollen. Ziel der Reihe ist es, kulturwissenschaftlichen Analysen einen Ort zu bieten, über den sie gebündelt sichtbar werden und darüber in den Austausch treten.
In der Schriftenreihe werden Monografien (z. B. Dissertationen, Habilitationen, eigenständige Untersuchungen) und Sammelbände veröffentlicht. Die Veröffentlichungen liegen in der Regel auf Deutsch oder Englisch vor, andere Sprachen sind nach Rücksprache grundsätzlich möglich. Die Veröffentlichungen der Reihe entsprechen den Standards wissenschaftlichen Arbeitens und durchlaufen einen Peer-Review Prozess.


Kurzfassung:
Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Grenzen steht derzeit vor großen Herausforderungen. Dies ist auf gesellschaftliche Entwicklung und auf den Gegenstand der Border Studies selbst zurückzuführen: Grenzen finden nicht länger am Ort der Grenze statt und fordern zunehmend multidimensionale Zugänge ein. Diese Entwicklungen sowie verschiedene wissenschaftstheoretische Wenden haben eine enorme Dynamisierung der Border Studies bewirkt, die sich zunehmend in Bereiche mit bestimmten Erkenntnisinteressen und Denkschulen ausdifferenzieren.
Damit richtet sich die Reihe dezidiert an Grenz(raum)forscher_innen der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, die sowohl empirische (qualitativ/quantitativ), textanalytische als auch theoretische Arbeiten in diachroner und/oder synchroner Perspektive veröffentlichen wollen. Ziel der Reihe ist es, kulturwissenschaftlichen Analysen einen Ort zu bieten, über den sie gebündelt sichtbar werden und darüber in den Austausch treten.
In der Schriftenreihe werden Monografien (z. B. Dissertationen, Habilitationen, eigenständige Untersuchungen) und Sammelbände veröffentlicht. Die Veröffentlichungen liegen in der Regel auf Deutsch oder Englisch vor, andere Sprachen sind nach Rücksprache grundsätzlich möglich. Die Veröffentlichungen der Reihe entsprechen den Standards wissenschaftlichen Arbeitens und durchlaufen einen Peer-Review Prozess.

NE-Fassung:
Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Grenzen steht derzeit vor großen Herausforderungen. Dies ist auf gesellschaftliche Entwicklung und auf den Gegenstand der Border Studies selbst zurückzuführen: Grenzen finden nicht länger am Ort der Grenze statt und fordern zunehmend multidimensionale Zugänge ein. Die Reihe richtet sich dezidiert an Grenz(raum)forscher_innen der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, die sowohl empirische (qualitativ/quantitativ), textanalytische als auch theoretische Arbeiten in diachroner und/oder synchroner Perspektive veröffentlichen wollen. Ziel der Reihe ist es, kulturwissenschaftlichen Analysen einen Ort zu bieten, über den sie gebündelt sichtbar werden und darüber in den Austausch treten.

Academic research into borders is currently facing great challenges, which can be traced back to both developments in society and the subject of border studies itself, as boundaries are no longer found at the places where borderlines have been drawn and they increasingly demand multidimensional forms of access. This series of publications is expressly aimed at researchers on this subject from the humanities, cultural studies and the social sciences, who want to publish empirical (qualitative and quantitative) studies, textual analyses and theoretical works from a diachronic and/or a synchronic perspective. Its aim is to raise awareness of a pool of cultural studies analyses and promote discussion and the exchange of ideas about them.

Herausgegeben von Dr. Christa Larsen, Prof. Dr. Alfons Schmid

In dieser Schriftenreihe werden Sammelbände publiziert, die sich mit aktuellen Fragen des regionalen und lokalen Arbeitsmarktmonitorings aus einer transnational vergleichenden Perspektive beschäftigen. In der Reihe publizieren überwiegend Mitglieder des European Network on Regional Labour Market Monitoring und einige Gäste zu aktuellen Fragestellungen, Anwendungsbereichen und Entwicklungen. Die Sammelbände sind interdisziplinär ausgerichtet und beinhalten theoretische, empirisch qualitativ oder quantitativ fundierte Beiträge. Die Reihe richtet sich an sowohl an Wissenschaftler, an Entscheidungsträger aus Politik, Unternehmen, beratende und internationale Organisationen.

Herausgegeben von Prof. Dr. Elisabeth Richter, Prof. Dr. Rolf Ahlrichs, Prof. Dr. Wibke Riekmann

In dieser Reihe erscheinen Arbeiten, die eine sozialpädagogische Perspektive auf Demokratiebildung in unterschiedlichen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit eröffnen. Unter Verweis auf Oskar Negts (2016) Erkenntnis, dass Demokratie die einzige politisch verfasste Gesellschaftsordnung ist, die gelernt werden muss, bedarf es eines Nachdenkens über die Formen der Demokratiebildung und der Demokratiepraxis. Im Fokus stehen daher theoretische und konzeptionelle Überlegungen zu partizipativer Demokratie, politischer demokratischer Bildung und partizipativer Forschung, die nachhaltige gesellschaftliche Inklusion diskutieren. Die Reihe wendet sich gleichermaßen an Forschende, Lehrende, Studierende und Fachkräfte der Sozialen Arbeit. Mit interdisziplinären Fragestellungen regt sie den wechselseitigen Diskurs zwischen Theorie und Praxis an.

This series publishes works that open up a social pedagogical perspective on democracy education in different fields of social work. With reference to Oskar Negt's (2016) insight that democracy is the only politically constituted social order that needs to be learned, there is a need to reflect on the forms of democracy education and democracy practice. The focus is therefore on theoretical and conceptual reflections on participatory democracy, political democratic education, and participatory research that discusses sustainable social inclusion.

Herausgegeben von Prof. Dr. Anna Henkel, Prof. Dr. Isolde Karle, Prof. Dr. Gesa Lindemann, Prof. Dr. Micha Werner

Die Sorge um sich, um andere und um die Umwelt spielt in individuellen Lebensentwürfen ebenso wie in sozialen Institutionen eine bedeutende Rolle. Die Reihe publiziert Werke, die Sorgeverhältnisse in theologischer, gesellschaftstheoretischer, kulturhermeneutischer, anthropologischer oder normativ-ethischer Perspektive erhellen und gegebenenfalls kritisch beurteilen oder begründen wollen. Ausgehend von den Leitdisziplinen, jedoch mit Blick auf transdisziplinäre Anschlussmöglichkeiten, sollen relevante erkenntnistheoretische und lebenspraktische Perspektiven im Spannungsfeld zwischen Faktizität, Begrenzung und Entgrenzung der Sorge thematisiert werden. Dies zielt nicht zuletzt auf die Frage, wie sich die Sorge als existenzielle Konstante des Menschen in der Gegenwart manifestiert und welche Wege im Umgang mit der Sorge beschritten werden. Die Reihe ist dabei offen für Arbeiten aus verschiedenen Disziplinen und für verschiedene Sprachen.

Concern for oneself, for others and for the environment plays a significant role in both individuals’ lives and social institutions. This series publishes studies which explain the various dimensions of the concept of concern from the point of view of theology, social theory, cultural hermeneutics, anthropology or normative ethics and, where appropriate, attempt to critically evaluate or justify them. Starting from this specific field of research but also taking into account possible links to other subject areas, the studies in this series examine relevant epistemological and practical perspectives found in the interplay between the factuality, limitation and unleashing of concern. Their aim in doing this is to address the questions of how concern manifests itself as an existential constant among humans today and which methods can be employed to deal with it. In this respect, the editors welcome studies from a variety of fields and in different languages for publication in this series.


Kurzfassung: Concern for oneself, for others and for the environment plays a significant role in both individuals’ lives and social institutions. This series publishes studies which explain the various dimensions of the concept of concern from the point of view of theology, social theory, cultural hermeneutics, anthropology or normative ethics and, where appropriate, attempt to critically evaluate or justify them.

Herausgegeben von Prof. Dr. Jana Rückert-John

Die Reihe beschäftigt sich mit sozialwissenschaftlichen Fragen der Ernährung. Dazu gehören Themen wie Ernährungsalltag, Ernährungspolitik, Fleischkonsum, Nachhaltigkeit sowie die Auswirkungen und globalen Zusammenhänge von Lebensmittelproduktion und -konsum aus gesellschaftlicher Perspektive. Veröffentlicht werden Beiträge aus verschiedenen Disziplinen in deutscher und englischer Sprache.

This series of publications deals with sociological issues related to nutrition, such as daily diet, health and nutrition policies, meat consumption, sustainability and the effects of and global relations between the production and consumption of food from a social perspective. The series publishes contributions from a variety of fields written in either German or English.

Herausgegeben von Prof. Dr. Max Haller, in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Ernst Halbmayer, Prof. em. Dr. Friedrich Heckmann, Prof. Dr. Christian Joppke

Die Reihe befasst sich mit allen Arten von ethnischen sozialen Beziehungen und Konflikten in unterschiedlichen Gesellschaften und Gesellschaftstypen. Dazu gehören beispielsweise Untersuchungen von Verwandtschaftsbeziehungen, sozialen Differenzierungen und Strukturen, Macht- und Konfliktbeziehungen zwischen ethnischen Gruppen, Big Men und den Gesellschaften, zu denen sie gehören. Begriffe wie Kinship, Kaste und Ethnoklasse kommen dabei ebenso kritisch zur Sprache wie Gender und Nation Building. Die Reihe ist offen für Beiträge aus verschiedenen angrenzenden Disziplinen, wie Ethnologie, Kulturwissenschaft und Sozialgeografie sowie für Bände in verschiedenen Sprachen.


This series of publications deals with all kinds of social anthropological relationships and conflicts in different societies and types of society. For example, this can encompass examining family relationships, social differences and structures, and power relations and conflicts between ethnic groups, big men and the societies they belong to. The studies in the series analyse concepts such as kinship, castes and ‘ethnoclasses’ (socio-cultural groups which in general have a low social status and which display ethnic characteristics that distinguish them as immigrants or descendants of immigrants) in the same critical depth as gender and nation building. It also welcomes studies from a variety of related fields such as ethnology, cultural studies and social geography, along with works written in different languages.

Herausgegeben vom Forschungsinstitut Freie Berufe der Universität Lüneburg

Die Freien Berufe haben eine wachsende gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedeutung. Das „Forschungsinstitut Freie Berufe“ (FFB) der Universität Lüneburg steht seit seiner Gründung im November 1989 für eine interdisziplinäre Erforschung der Freien Berufe mit theoretisch und empirisch fundierten Beiträgen aus den Wirtschafts-, Sozial- und Rechtswissenschaften. Es vertritt einen anwendungsorientierten und verknüpfenden Einsatz von Wissenschaft und Praxis.

Das FFB erarbeitet inhaltliche Analysen, Informationen und methodische Instrumente zur Lage, Struktur und Entwicklung der Freien Berufe im Umfeld von Selbständigkeit und der wachsenden Bedeutung von Dienstleistungen. Im Zentrum der Arbeiten des FFB stehen insbesondere Mikroanalysen, die individuelles Verhalten theoretisch erklären, empirisch überprüfen und die Wirkungen von Politik untersuchen. Dafür werden fortgeschrittene statistische und ökonometrische Methoden angewendet.

In der FFB-Schriftenreihe werden aktuelle Arbeitsergebnisse publiziert und der interessierten Öffentlichkeit zugänglich gemacht.

Herausgegeben von Dr. Corinna Lüthje

Die Kommunikation wissenschaftlichen Wissens ist für die moderne Wissensgesellschaft von hoher Relevanz. Sowohl Einzelpersonen als auch politische, wirtschaftliche und andere Institutionen treffen Entscheidungen und agieren auf der Basis von wissenschaftlichem Wissen. Das Praxisfeld Wissenschaftskommunikation ist allgegenwärtig, sei es als Wissenschaftsjournalismus oder Wissenschafts-PR. Doch wie kommt diese Kommunikation bei den Rezipienten an? Wird sie wahrgenommen und verstanden? Welche Wirkungen hat sie? Welche Rolle spielen neue Medientechnologien bei der Wissenschaftskommunikation? Was motiviert Wissenschaftskommunikatoren? Wie interagiert die Wissenschaft mit wissenschaftsexternen Akteuren? Welche Rückwirkung haben diese Kommunikationen auf die Wissenschaft und das von ihr produzierte Wissen? Die Schriftenreihe Forschungsfeld Wissenschaftskommunikation ist ein Forum für aktuelle kommunikationswissenschaftliche Forschung zur Kommunikation von Wissenschaft und Öffentlichkeit, Wissenschaft und anderen gesellschaftlichen Feldern (wie z.B. Politik oder Wirtschaft) und auch Wissenschaftlern untereinander.

Kurzfassung
Die Kommunikation wissenschaftlichen Wissens ist für die moderne Wissensgesellschaft von hoher Relevanz. Sowohl Einzelpersonen als auch politische, wirtschaftliche und andere Institutionen treffen Entscheidungen und agieren auf der Basis von wissenschaftlichem Wissen. Das Praxisfeld Wissenschaftskommunikation ist allgegenwärtig, sei es als Wissenschaftsjournalismus oder Wissenschafts-PR. Die Schriftenreihe Forschungsfeld Wissenschaftskommunikation ist ein Forum für aktuelle kommunikationswissenschaftliche Forschung zur Kommunikation von Wissenschaft und Öffentlichkeit, Wissenschaft und anderen gesellschaftlichen Feldern (wie z.B. Politik oder Wirtschaft) und auch Wissenschaftlern untereinander.

Communicating scientific and academic know-how is extremely relevant to our modern, knowledge-based society. Not only do individuals make decisions and act on the basis of scientific and academic knowledge, but so do political, economic and other types of institutions. As a field of practice, scientific and academic communication is omnipresent, regardless of whether it takes the form of scientific journalism or scientific PR. This series of publications provides a forum for current research into communicating scientific and academic knowledge and the public sphere, academia and other areas of society, such as politics or economics, and scientists and academics among each other.

Kultur, Ökonomie, Technologie und Intermedialität eines Kommunikationsraumes

Herausgegeben von Prof. Dr. Christoph Bläsi, Prof. Dr. Svenja Hagenhoff, Prof. Dr. Adriaan H. van der Weel

Herausgegeben von Prof. Dr. Stefanie Averbeck-Lietz, Dr. Silke Fürst, Prof. Dr. Philomen Schönhagen

Die Reihe zielt auf forschungsrelevante Beiträge zur Geschichte der gesellschaftlichen Kommunikation und ihrer Medien ebenso wie auf solche zur kommunikationswissenschaftlichen Fach- und Ideengeschichte. Ein weiterer Schwerpunkt sind die Theorie und Methodologie der Kommunikationsgeschichte. Der zeitliche Horizont ist dabei offen, denkbar sind somit auch Studien zum Medien- und Kommunikationswandel im 20. und 21. Jahrhundert. Dabei richtet sich die Reihe an ein interdisziplinäres und internationales Publikum mit Schwerpunkt im deutschsprachigen Raum.

This series aims to publish works on the history of communication in society and the means of conducting it, as well as those on the history of communication studies and its core ideas. It also focuses on the theory and methodology of the history of communications. In doing so, it places no restrictions on when these works were written or what time they relate to, which means that it is also open to contributions on changes to the media and communications in both the 20th and 21st centuries. In this way, the series aims to appeal to an interdisciplinary and international readership, while also focusing on German-speaking countries.

Innovation, Space and Culture

Herausgegeben von PD Dr. Dieter Rehfeld, Dr. Stefan Gärtner, Dr. Judith Terstriep, Dr. Anna Butzin

Die Reihe „Innovation, Raum und Kultur“ will neuen Forschungsfragen und Methoden in der Innovationsforschung ein Forum geben, das sich keineswegs auf den Innovationsprozess, deren Wandlungen und kontextuale Einbettung beschränkt, sondern etwa auch offen ist für die Frage, welche Bedeutung ein kontinuierlich zunehmender Innovationsdruck für die gesellschaftliche Entwicklung hat.

Langtext
Die Begriffe Innovation, Raum und Kultur stehen für einen interdisziplinären Forschungszusammenhang, der sich auf neue Pfade in der Innovationsforschung bezieht. Diese ist dabei, sich aus dem lange Zeit verengten technisch-ökonomischen Analysekontext zu lösen. Das Zusammenspiel unterschiedlicher räumlicher Ebenen in der Wissensteilung, die damit eng verbundenen kulturellen Kontexte, der keineswegs klare Zusammenhang zwischen Kreativität und Innovation, die Diskussionen um Soziale Innovationen, Open Innovation, oder das kreative Potenzial von Crowdsourcing und sozialen Bewegungen sind Themen, die Veränderungen im Innovationsgeschehen aus unterschiedlichen Perspektiven erfassen.
Die Reihe „Innovation, Raum und Kultur“ will dieser Diskussion ein Forum geben, das sich keineswegs auf den Innovationsprozess, deren Wandlungen und kontextuale Einbettung beschränkt, sondern etwa auch offen ist für die Frage, welche Bedeutung ein kontinuierlich zunehmender Innovationsdruck für die gesellschaftliche Entwicklung hat.

Kurztext engl:
The series of publications entitled ‘Innovation, Raum und Kultur’ (Innovation, Space and Culture) aims to provide a forum for new questions and methods in the field of innovations research which in no way restricts itself to the process of innovation, any changes to it and its contextual embeddedness, but is also, for example, open to the question of what significance the continually mounting pressure to innovate has for societal development.

Langtext engl:
The terms innovation, space and culture denote an interdisciplinary research area which pursues new avenues of research into innovation. This field of research is in the process of liberating itself from its narrow analytical context of technology and economics. The interplay between different spatial levels in knowledge sharing, the cultural contexts closely connected to it, the unquestionably opaque relationship between creativity and innovation, and the discussions surrounding social innovation, open innovation or the creative potential of crowdsourcing and social movements are subjects which address changes in the process of innovation from various perspectives.
The series of publications entitled ‘Innovation, Raum und Kultur’ (Innovation, Space and Culture) aims to provide a forum for this debate which in no way restricts itself to the process of innovation, any changes to it and its contextual embeddedness, but is also, for example, open to the question of what significance the continually mounting pressure to innovate has for societal development.

Die Schriftenreihe bietet ein Forum für vielversprechende NachwuchswissenschaftlerInnen, die mit innovativen Methoden und Konzepten neue Forschungsansätze in den Sozialwissenschaften verfolgen und etablieren möchten. Ziel der Reihe ist es insbesondere, Best-Practice Beispiele für die Anwendung neuer Theorien, Methoden und Konzepte aufzuzeigen. Dabei dienen die Bände auch denjenigen Wissenschaftlern als Nachschlagewerke, die sich mit innovativen Forschungsdesigns beschäftigen oder selbst neue Forschungswege beschreiten möchten.
Publikationen dieser Schriftenreihe richten sich explizit an Vertreter aller Sozialwissenschaften und erscheinen in englischer, deutscher oder französischer Sprache.


Innovative Research — Theories, Methods & Concepts

This series of publications provides a forum for promising young academics who want to pursue and establish new approaches to research in the social sciences using innovative methods and concepts. It aims in particular to present examples of best practice in employing new theories, methods and concepts, and those academics who are studying innovative approaches to research or would like to pursue new avenues of research will find its volumes useful as reference works.
The publications in the series will appeal explicitly to representatives of all the social sciences and are written in English, German or French.

Herausgegeben von Univ.-Prof. Dr. Herwig Grimm, Univ.-Prof. Dr. Michael Rosenberger

Wissenschaftlicher Beirat / Editorial Advisory Board
Roland Borgards (Frankfurt a. M.), Gyula Gajdon (Wels), Alison Hanlon (Dublin), Martin M. Lintner (Brixen), Clare Palmer (Texas), Anne Peters (Heidelberg), Elisabeth Schramm (Freiburg i. Br.), Aline Steinbrecher (Zürich), Jessica Ullrich (Münster), Martin Ullrich (Nürnberg), Rainer E. Wiedenmann (Eichstätt-Ingolstadt)

Wer über Tiere spricht, macht den Menschen zum Thema. Die Hinwendung zu Tieren als Forschungsgegenstand in verschiedenen Kontexten dient keineswegs nur dem besseren Verständnis der Tiere, sondern auch des Menschen und der Gesellschaft. In Tieren entdeckt der forschende Mensch sich selbst und seine Welt. Dieser „Animal Turn“ erfasst mittlerweile viele wissenschaftliche Disziplinen. Dabei stehen ethische Fragen oft am Anfang oder am Ende.
Die Buchreihe thematisiert verschiedene Entwicklungspfade der Tierethik. Diese soll dabei nicht als isolierte Bereichsethik verstanden werden, sondern als spezifische Perspektive in einen interdisziplinären Diskurs um moralische Fragen der Mensch-Tier-Beziehung eingebracht werden. Die Reihe ist für alle geistes- und naturwissenschaftlichen Disziplinen offen. Sie ist zweisprachig angelegt (deutsch/ englisch). Betreut wird sie von den Herausgebern in Verbindung mit einem wissenschaftlichen Beirat. Zur Qualitätssicherung wird ein Peer Review Verfahren durchgeführt.


Anyone who talks about animals makes human beings their subject. Turning to animals as an object of research in various contexts certainly does not only facilitate a better understanding of animals, but also of humans and society. In animals, researchers discover themselves and their world. This ‘animal turn’ now encompasses many academic disciplines and often begins or ends with ethical questions.
This series of books deals with different developmental paths in animal ethics, which should not be understood as an isolated field of ethics, but rather as a specific perspective in an interdisciplinary discourse on moral questions of human–animal relations. The series is open to all disciplines in the humanities and natural sciences. It is bilingual (German/English) and is supervised by its editors in conjunction with an academic advisory board. A peer review process is carried out on all submissions to ensure their quality.

Herausgegeben von Prof. Dr. Hartmut Ihne, Prof. Dr. Wiltrud Terlau

In der Reihe „Internationale Schriften der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg“ werden in erster Linie anwendungsorientierte Studien unterschiedlicher Disziplinen im Kontext internationaler Wissenschaft, Politik und Wirtschaft veröffentlicht. Die Schriftenreihe bietet wissenschaftliche Analysen, Bewertungen und Strategien von internationalen und globalen Zusammenhängen. Zielgruppen sind Entscheidungsträger, Wissenschaftler, Studierende und individuell Interessierte. Die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg macht mit ihrer Schriftenreihe Wissenschaft für die Praxis nutzbar.

Herausgegeben von Prof. Dr. Norbert Neuß, Dr. Thomas Dörken-Kucharz, Pfr., Prof. Dr. Roland Rosenstock

Mit dieser Reihe werden die Themen „Jugendmedienschutz und Medienbildung“ aufeinander bezogen und in einem wissenschaftlich anspruchsvollen, unabhängigen Umfeld publiziert. Neben der Veröffentlichung von Tagungsbänden, Dissertationen und Einzelstudien sollen auch empirische Forschungsarbeitenveröffentlicht werden.
Mit Blick auf die rasanten medientechnischen Entwicklungen und den sich daraus ergebenden Konsequenzen für die Sozialisation und Entwicklung Heranwachsender erscheint ist es wichtig, die Verantwortlichen in Politik, Kirche, Hochschule, Medienindustrie und medienpädagogischen Institutionen zu einem sachlichen Diskurs einzuladen. Dabei geht es darum, relevante pädagogische, wissenschaftliche und rechtliche Informationen und Erkenntnisse in eine breitere Öffentlichkeit zu tragen, um Medienbildung und Jugendmedienschutz als öffentliche Aufgabe hervorzuheben.

Herausgegeben vom Institut für Auslandsbeziehungen (ifa)

In dieser Reihe werden Themen an der Schnittstelle zwischen Kultur und Außenpolitik in den Politik-, Medien-, Kultur- und Geschichtswissenschaften, den Sprach- und Literaturwissenschaften sowie den Regionalwissenschaften erforscht. Die Themenfelder reichen von Public Diplomacy, Soft Power und Nationbranding bis zu postnationalstaatlicher Kulturpolitik, Demokratieförderung und Kultur in den europäischen Außenbeziehungen, von internationalen Bildungs- und Wissenschaftsbeziehungen über Sprachen- und Medienpolitik bis zu Kultur und Entwicklung, Kultur und Konfliktprävention und zivilgesellschaftlicher Dialog unter schwierigen Rahmenbedingungen. Auch aktuelle Aspekte wie Nationalismus und Bedrohung der multilateralen Zusammenarbeit, der Kampf um Deutungshoheiten und die Herausforderungen der Digitalisierung werden berücksichtigt.
Mit der Schriftenreihe „Kultur und Außenpolitik“ will das Institut für Auslandsbeziehungen die ganze thematische Bandbreite der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik sowie die unterschiedlichen Forschungsansätze in den beteiligten Fachdisziplinen sichtbar machen. Die Schriftenreihe knüpft an das gleichnamige Handbuch an, das 2015 in 3. Auflage im Nomos Verlag erschienen ist.

Herausgegeben von Prof. Dr. Thomas Alkemeyer, Dr. Nikolaus Buschmann

Die Reihe thematisiert das Verhältnis von Kultur und Gesellschaft im historischen Prozess: Sie befasst sich mit der Bedeutung des Kulturellen für den Vollzug und den Wandel sozialer Ordnungen. In der Reihe erscheinen Dissertationen, Habilitationsschriften, Sammelbände, Monografien und Festschriften. Sie ist offen für Beiträge aus angrenzenden Disziplinen sowie für Bände in deutscher und englischer Sprache.


This series addresses the relationship between culture and society throughout the course of history. It deals with the significance of culture for the implementation of and changes to social orders. Dissertations, postdoctoral theses, anthologies, monographs and Festschriften are published in the series. It not only welcomes contributions from the fields of culture and history, but also those from related disciplines, all of which can be written in either German or English.

Interdisciplinary Studies on Culture and Society

Herausgegeben von Prof. Dr. Caroline Y. Robertson-von Trotha

In der Schriftenreihe „Kulturwissenschaft interdisziplinär" werden in thematischen Sammelbänden zentrale soziokulturelle und sozioökonomische Schwerpunkte der wissenschaftlichen Zentrumsarbeit veröffentlicht. Auf der erweiterten Basis von Symposien und Vortragsreihen untersucht jeder Band eine aktuelle Thematik mit interdisziplinär zusammengestellten Beiträgen unter kulturwissenschaftlicher Perspektive.
Im Sinne des am Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft praktizierten Modells einer Öffentlichen Wissenschaft sollen auch die Publikationen neben einem Fachpublikum ein breiteres, allgemein interessiertes Publikum ansprechen und so eine vielseitig informierte und gebildete Öffentlichkeit fördern. Die Beiträge von Expertinnen und Experten verschiedener Wissenschaftsdisziplinen werden dabei von Praxisberichten und Zeitzeugnissen ergänzt und geben so facettenreiche Aufschlüsse und neue Impulse zu gesellschaftlichen Fragestellungen.

Herausgegeben von PD Dr. Anna-Katharina Höpflinger, Prof. Dr. Stefanie Knauss, PD Dr. Marie-Therese Mäder, Prof. Dr. Daria Pezzoli-Olgiati

Die Reihe Medien und Religion ist eine offene Plattform für Forschungsarbeiten, die auf innovative und kreative Weise zur Erweiterung dieses Bereiches beitragen. Sie ist für akademische Studien aus der Religionswissenschaft, Theologie, Soziologie, Medien-, Film-, Kunst-, Kultur-, Politikwissenschaft und den Genderstudien sowie für inter- und transdisziplinäre Projekte konzipiert, welche die vielfältigen Wechselwirkungen von Religion und Medien in Geschichte und Gegenwart empirisch, theoretisch und hermeneutisch erkunden.

Zum Schriftenreihenflyer: adobe.ly/31T1QdO

The series Media and Religion offers a platform for innovative and creative contributions to this particular research field. It presents research projects from the fields of religion, theology, sociology, media, film and gender studies, political science, cultural studies and visual studies. Interdisciplinary and transdisciplinary studies are particularly welcome. The series aims to publish critical analyses of the multi-layered interactions between religion and media in history and contemporary society from an empirical, theoretical, and hermeneutical perspective.

Herausgegeben von Jun.-Prof. Dr. Jonas Nesselhauf, Prof. Dr. Evi Zemanek, Wissenschaftlicher Beirat | Editorial Board Marco Agnetta, Juliane Blank, Sophie G. Einwächter, Stephan Packard, Andreas Rauscher, Hedwig Wagner

Medien und die sie erzeugenden und umgebenden Kulturen sind nicht voneinander zu trennen — sei es hinsichtlich der Produktion, Distribution und Rezeption von medialen Artefakten oder den ästhetischen Traditionslinien und Darstellungskonventionen. Gerade aber erst durch die Methode des Vergleich(en)s unterschiedlicher Medien und ihrer Kulturen sowie in der fruchtbaren Verbindung von genuin eigenständigen (medien-)philologischen Forschungsfeldern mit kulturwissenschaftlichen Fragestellungen entstehen spannende Perspektiven auf mediale und kulturelle Phänomene. So interessiert sich eine kulturwissenschaftlich ausgerichtete Medienkomparatistik für das Spannungsverhältnis zwischen (Einzel-)Mediengeschichte
und übergreifenden politischen, ökonomischen, religiösen, sozialen und kulturellen Strukturen, denkt Konzepte wie Intermedialität, Multimodalität und Intermaterialität weiter, und untersucht transmediale Prozesse.

Herausgegeben von Prof. Dr. Anna Mratschkowski

In Zeiten der Globalisierung rücken Themen wie Migration und Integration immer mehr in den Vordergrund der wissenschaftlichen Betrachtung. Täglich sind mehrere Tausend Menschen auf der Flucht; viele sehen sich aus ökonomischen Gründen zur Wanderung gezwungen. Migranten und ihre Nachkommen sind aus Einwanderungsländern nicht wegzudenken – viele von ihnen haben sich dauerhaft in ihrer Wahlheimat niedergelassen. Sie alle prägen die Zukunft des jeweiligen Ziel- und oft auch des Herkunftslandes, u.a. durch ihre Teilhabe in Bereichen wie Bildung, Beschäftigung, Sport und Kultur. Die Schriftenreihe nimmt sämtliche relevanten Fragen der Migrations- und Integrationsforschung auf und ist für alle Disziplinen offen.
Die Reihe widmet sich u.a. den Ansätzen, die sich theoretisch bzw. empirisch (qualitativ sowie quantitativ ausgerichtet) einem besseren Verstehen der Ursachen und Auswirkungen von Migration und Grenzziehungen nähern. Sie leistet einen Beitrag zum Verstehen und zur Förderung von Integrationsprozessen in allen möglichen Dimensionen. Es werden die individuelle Ebene der Betroffenen betrachtet, aber auch die Ebenen relevanter Organisationen und der ganzen Staaten mit ihren geografischen, politischen, ökonomischen und kulturellen Besonderheiten, die für ein adäquates Verständnis des weltweiten Migrations- und Integrationsgeschehens notwendig sind.



In our times of globalisation, academic research is increasingly focusing on subjects such as migration and integration. Several thousands of people flee their home countries every day, many of whom feel forced to do so for economic reasons. Migrants and their descendants are now part and parcel of life in the countries that take them in, as many of them have settled permanently in their adopted homes. These immigrants will affect the future of these countries and also often of their countries of origin, among other things by participating in fields such as education, employment, sport and culture. This new series of publications discusses all the issues relevant to research on migration and immigration and welcomes studies from all disciplines.

Gesellschaft, Politik, Wirtschaft - Society, Politics, Economy

Herausgegeben von Prof. Subrata K. Mitra, Ph.D (Rochester, USA), mitbegründet von Prof. em. Dr. Dietmar Rothermund

This series addresses social, political and economic issues of South Asia, set in the context of the historical and cultural space, religions and identities of the region, and ensconced in the heritage and memories that underpin them all. The series conflates both theory and area. It welcomes scholarship on a single country or part of a country, comparative studies looking at single problems across the region and research on global issues with significance for South Asia.
The series aims at the academia, politics, media and the general public interested in issues of development, security, trade or tourism that bring South Asia – from Afghanistan to the Maldives – to the attention of the world.

Diese Buchreihe beschäftigt sich mit sozialen, politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen in Südasien, unter Berücksichtigung des historischen und kulturellen Kontexts sowie der jeweiligen Religionen und Identitäten. Ziel ist es theoretische und regionalwissenschaftliche Erkenntnisse zusammenzuführen. Arbeiten zu einzelnen Ländern oder deren Regionen sind ebenso willkommen wie Studien zu spezifischen Fragen im regionalen Vergleich oder zu globalen Herausforderungen mit Relevanz für Südasien.
Die Reihe richtet sich an Wissenschaftler, Politiker, Journalisten und die, an Themen wie Entwicklung, Sicherheit oder Handel - von den Malediven bis Afghanistan, interessierte Öffentlichkeit.