Mauerer
Schritt für Schritt
ISBN 978-3-8487-3190-9
englischThis book publishes the findings of research into fathers in Austria. It focuses on qualitative aspects of their paternity leave, the challenges met by their partners and, finally, their long-term involvement in family work.
The book’s main research areas are fathers on paternity leave, paid and unpaid work, working conditions and contracts, and parental part-time work.
In addition to analysing the aforementioned qualitative data set, the book examines quantitative (inter)national data on gender employment rates and research on gender in the workplace. It explores the qualitative findings theoretically, using feminist theories, gender studies and the sociology of the family as a basis.
Qualitative research in Austria provides insights into its policies on paternity leave, which are embedded in an income-based model. The data set presented consists of 36 guided interviews with fathers on leave, 12 with their female partners, 16 with human resources managers and a further 14 interviews with parents after parental leave.
Der Band wertet die Ergebnisse empirischer Forschungsprojekte zu Väterkarenz und Elternteilzeitarbeit in Österreich auf der Basis theoretischer Erkenntnissen aus der Geschlechterforschung aus und nimmt dabei Bezug auf die Bereiche Genderökonomie, Familien-, Arbeits- und Gesundheitssoziologie.
Gefragt und diskutiert wird, wie sich gendertheoretisch traditionelle Regulierungs-mechanismen gemäß einer „normativen Kraft des Faktischen“ des bestehenden Gender Pay Gaps oder gesetzlicher Regulative rund um Schwangerschaft und Geburt, Mutterschutz u.Ä. auf struktureller Ebene lösen lassen, um geschlechterdemokratische Verhältnisse in der Verteilung von Erwerbs- und Familienarbeit zu erreichen. Hierbei wird auf die Expertisen von Sylvia Walby (Walby 2015), Margaret O’Brien und Karin Wall (O’Brien/ Wall 2017), und Ellen Annandale (Annandale 2016) zu den Auswirkungen von Geschlechtsrollennormierungen auf die Gesundheit von Männern und Frauen insbesondere als Elternteile rekurriert. Maßgeblich für das Buchprojekt sind die eigenen empirischen Studienergebnisse und theoretische Vorarbeiten (vgl. Mauerer 2010, 2016).
