„Öffentliche Schulen in staatlicher und freier Trägerschaft“ – der Titel der Aufsatzsammlung bringt ein Kernanliegen von Johann Peter Vogel auf den Begriff: Verfassungsmodell für das gesamte Schulwesen und bildungspolitisches Programm. Johann Peter Vogel bemüht sich zeitlebens darum, den in der Rechtswissenschaft, im Bildungsrecht und in der Bildungspolitik oftmals vertretenen strengen Dualismus zwischen dem staatlichen Schulwesen einerseits und den Privatschulen andererseits zugunsten eines von der rechtlichen Trägerschaft unabhängigen öffentlichen Schulwesens zu überwinden.
Der Band möchte die gedankenreichen bildungsrechtlichen und -politischen Analysen, Kommentierungen und Anregungen von Johann Peter Vogel zum Schulwesen zu einer größeren Verbreitung verhelfen. Aus über fünf Jahrzehnten fruchtbarer Schaffenszeit versammelt er ausgewählte Aufsätze, die in Zeitschriften und Sammelbänden veröffentlicht wurden und teilweise nur noch schwer zugänglich sind.
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