Der vorliegende Band untersucht, wie das Individuum im bzw. durch den Sport wird, was es ist. Dabei befassen sich die interdisziplinären Beiträge auch mit dem Nutzen des Leistungssportes für das moderne Subjekt. Die im Sport errungenen Lektionen verweisen auf die Kulturfähigkeit eines schonungslosen [...]
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Seit dem Jahre 1993 wurden von Osama bin Laden und der al-Qáida eine Reihe schrecklicher islamistischer Terroranschläge verübt – auf das World Trade Center 1, das US-Kriegsschiff Cole, das World Trade Center 2 (11. September), Hotels in Bali, Synagogen in Istanbul, Eisenbahnen in Madrid, jüdische [...]
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Die geschichtswissenschaftliche Studie beschäftigt sich mit dem Wandel von Heldenbildern unter deutschen und französischen Soldaten und Offizieren des Siebenjährigen Krieges, der Revolutions- und der Napoleonischen Kriege. Kultur der Empfindsamkeit, levée en masse und intensive Formen der [...]
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Das Buch ist der in Vergessenheit geratenen Intellektuellen Léo Wanner gewidmet, die in den 1920er und 1930er Jahren mit öffentlichen Stellungnahmen und strategischem Einfallsreichtum in die politische Landschaft eingriff. Auf Grundlage erstmals erschlossener historischer Quellen wird das [...]
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Die geschichtswissenschaftliche Studie beschäftigt sich mit dem Wandel von Heldenbildern unter deutschen und französischen Soldaten und Offizieren des Siebenjährigen Krieges, der Revolutions- und der Napoleonischen Kriege. Kultur der Empfindsamkeit, levée en masse und intensive Formen der [...]
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Das Buch ist der in Vergessenheit geratenen Intellektuellen Léo Wanner gewidmet, die in den 1920er und 1930er Jahren mit öffentlichen Stellungnahmen und strategischem Einfallsreichtum in die politische Landschaft eingriff. Auf Grundlage erstmals erschlossener historischer Quellen wird das [...]
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Die Frage nach dem Menschen ist zentral für die Pädagogik, liegen doch jedem pädagogischen Denken und Handeln anthropologische Vorstellungen zugrunde. Aktuell sind dabei zumeist anthropozentrische Selbst- und Weltverständnisse des Menschen wirkmächtig. Diese Arbeit hinterfragt diese sowohl innerhalb [...]
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Während die Domkapitel des Alten Reichs meist als Wahlgremien der Fürstbischöfe und Adelskorporationen untersucht wurden, nimmt diese Arbeit die Verwaltungs- und Regierungspraxis des Bamberger Domkapitels aus einer wissensgeschichtlichen Perspektive in den Blick. Seine aktive Regierungstätigkeit [...]
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Die Frage nach dem Menschen ist zentral für die Pädagogik, liegen doch jedem pädagogischen Denken und Handeln anthropologische Vorstellungen zugrunde. Aktuell sind dabei zumeist anthropozentrische Selbst- und Weltverständnisse des Menschen wirkmächtig. Diese Arbeit hinterfragt diese sowohl innerhalb [...]
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Das Buch versammelt sechs sehr unterschiedliche Quellentexte über Zeit und Fortschritt (4 in osmanisch-türkischer und 2 in arabischer Sprache). Die Kommentare dazu betrachten auf unterschiedliche Weise den Wandel von Begriffen und Semantik, Ideologie und Rhetorik, welche sich im 19.–20. Jahrhundert [...]
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