Im Fokus der vorliegenden Arbeit stehen Mädchen in der Entwicklungsphase der Frühadoleszenz. Sie entspricht der Zeit des Schul- und Jugendalters, in der sich die Jugendlichen im gesellschaftlichen System eine Orientierungsgrundlage schaffen, von der aus sie auch ihre Bewegungs- und Sporthandlungen [...]

Gegenüber einer Umwelt, deren Antisemitismus zwischen Latenz und Virulenz schwankte, in der Juden fast durchweg marginalisiert wurden, wagten einige junge Akademiker in den letzten Jahren des 19. Jahrhunderts den Schritt zur 'Selbstentfremdung' von der deutschen Umwelt, indem sie erklärten, sie [...]

Die Broschüre enthält die Festvorträge der Veranstaltungen in Köln und Würzburg, gehalten von Menze, Clemens; Daume, Willi; Grupe, Ommo; Nissiotis, Nikolaos; Lenk, Hans und Göhler, Josef sowie eine vollständige Dokumentation der vom deutschen Sportbund von 1953-1982 verliehenen Carl-Diem-Plaketten. [...]

Walter Wallmann: Zum GeleitManfred Lämmer: Zur EinführungHorst Ueberhorst: Friedrich Ludwig Jahn und die Idee des Deutschen Turnens Hans-Georg John: Turnen und Staat im Wilhelminischen KaiserreichHans Joachim Teichler: Der Arbeiter-Turnerbund - eine sozialistische Alternative zum 'bürgerlichen' [...]

Mit dieser Untersuchung wird die besonders brennende Frage einer gesundheitlichen Schädigung nach Einnahme von anabolen Steroiden aufgegriffen. Die Ergebnisse finden Eingang in ein neues Konzept zur funktionellen Kooperation von Immunsystem und Bindegewebe bei pathologischen Abbau- und [...]

Das Kulturphänomen Sport ist in den letzten Jahren zunehmend in den Blickpunkt der historischen Forschung gerückt. Das gilt in besonderem Maße für den Sport im alten Ägpyten, dem sowohl die Ägyptologie als auch die Sportgeschichte verpflichtet sind. Die vorliegende Bibliographie, die durch eine [...]

Mit dieser Monografie wird erstmals eine verläßliche Gesamtdarstellung des Antisemitismus in der Deutschen Turnerschaft (DT) zur Zeit des 2. Deutschen Kaiserreiches vorgelegt. Der Hauptteil befaßt sich zunächst mit der Frage von Juden und Judengegnerschaft im Turnen seit Jahn (ab 1810), um dann [...]

Die Freistellung eines Arbeitnehmers führt sowohl im herkömmlichen Arbeitsverhältnis als auch im Sportarbeitsverhältnis zu einer Vielzahl komplexer Fragestellungen. Der Autor untersucht unter Rückgriff auf die Grundstrukturen des allgemeinen Beschäftigungsanspruchs die Zulässigkeit [...]

Das große Theater Fußball als Sport spielt allein auf einer Bühne. Auf dem Platz. Adi Preißlers 'Grau is alle Theorie - entscheidend is auf'm Platz!' ist zum Mantra des Fußballspiels geworden. Zugleich ist das Spiel angewiesen auf vieles, das sich neben dem Platz abspielt. Auf'm Platz und daneben [...]

Das vorliegende Buch enthält eine Vielfalt an aktuellen Beiträgen zu wissenschaftlichen Fragestellungen im Bereich der Sportmedizin. Sie sind von zahlreichen namhaften deutschen Sportmedizinern in Gedenken an ihren Weggefährten Prof. Dr. med. Richard Rost verfasst worden. Inhaltlich spannt dieses [...]

Sartre pädagogisch lesen, dies ist bislang versäumt worden. Zu entdecken ist in seinem Denken eine deutliche Nähe zum Bildungsbegriff des frühen Nietzsche und damit auch eine Akzentuierung der Selbstverantwortlichkeit des Subjekts gegenüber allen situati ven Einschränkungen seiner Freiheit. In [...]

Als globales Kulturphänomen ist Fußball für interdisziplinäre Zugänge prädestiniert. „Ballgewinn“ wirft neue interdisziplinäre Blicke auf den Fußball: Wie wird über Fußball kommuniziert? Nach welchen Regeln ist der organisierte Fußballbetrieb verfasst? Welche Rolle nehmen Menschenrechte im [...]

Als globales Kulturphänomen ist Fußball für interdisziplinäre Zugänge prädestiniert. „Ballgewinn“ wirft neue interdisziplinäre Blicke auf den Fußball: Wie wird über Fußball kommuniziert? Nach welchen Regeln ist der organisierte Fußballbetrieb verfasst? Welche Rolle nehmen Menschenrechte im [...]

Beanspruchungs- und Streßprobleme gewinnen heute im Alltag und insbesondere im Sport zunehmend an Bedeutung. Die vorliegende Arbeit befaßt sich mit den Wechselwirkungen zwischen Beanspruchungs- und sozialen Interaktionsprozessen. In einer umfangreichen experimentellen Untersuchung werden Einzel- und [...]

Die Beschäftigung mit der Epoche der Aufklärung und mit den pädagogischen Konsequenzen und Modellen dieser bedeutenden und bis heute wesentlichen Phase der europäischen Geistesgeschichte hat in jüngster Zeit sichtbar Aufschwung erhalten. Aufklärerisches Denken und Handeln führte um 1800 in der [...]

Von digitalisierten jugendlichen Freizeiten über den Sportunterricht als Raum für Integrationsprozesse bis hin zu Sporterlebniswelten oder kirchlicher Sportarbeit: In diesem Tagungsband werden verschiedene Diskurse aufgegriffen, die freizeitliches Sportengagement mit institutionellen Angeboten in [...]

Von digitalisierten jugendlichen Freizeiten über den Sportunterricht als Raum für Integrationsprozesse bis hin zu Sporterlebniswelten oder kirchlicher Sportarbeit: In diesem Tagungsband werden verschiedene Diskurse aufgegriffen, die freizeitliches Sportengagement mit institutionellen Angeboten in [...]

Mit diesem Buch werden eine Reihe erprobter Anregungen für alle Lehrkräfte gegeben, die Bewegte Schule als eine Querschnittsaufgabe realisieren wollen und die sich gemeinsam mit anderen Mitstreiter:innen auf den Weg zu einem Schulprofil „Bewegte Grundschule“ begeben. Einleitend wird die Bedeutung [...]

Mit diesem Buch werden eine Reihe erprobter Anregungen für alle Lehrkräfte gegeben, die Bewegte Schule als eine Querschnittsaufgabe realisieren wollen und die sich gemeinsam mit anderen Mitstreiter:innen auf den Weg zu einem Schulprofil „Bewegte Grundschule“ begeben. Einleitend wird die Bedeutung [...]

Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit [...]

Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. In dem Vorwort wird die Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen erläutert. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. In dem Vorwort wird die Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen erläutert. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen im Fach Mathematik mit den Zielen:• Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, z. B. durch das Erleben und Begreifen der [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen im Fach Mathematik mit den Zielen:• Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, z. B. durch das Erleben und Begreifen der [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufen 1 bis 4 im Fach Musik mit den Zielen:Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, z. B. [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufen 1 bis 4 im Fach Musik mit den Zielen:Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, z. B. [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufen 5 bis 10/12 im Fach Musik mit den Zielen:• Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufen 5 bis 10/12 im Fach Musik mit den Zielen:• Zusätzliche Informationszugänge sollen erschlossen werden, [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufe in den Fächern Mathematik, Deutsch und Sachunterricht mit den Zielen:• Zusätzliche Informationszugänge [...]

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der Klassenstufe 2 in den Fächern Mathematik, Deutsch und Sachunterricht mit den Zielen:• Zusätzliche [...]

Der vorliegende Band bündelt in seiner 2. überarbeiteten Auflage aktuelle Themen aus Forschung und Praxis der Bewegungstherapie mit psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen. Diese nimmt im Rahmen der stationären multimodalen Behandlung einen bedeutsamen und umfangreichen Raum ein. Das Spektrum [...]

Der vorliegende Band bündelt in seiner 2. überarbeiteten Auflage aktuelle Themen aus Forschung und Praxis der Bewegungstherapie mit psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen. Diese nimmt im Rahmen der stationären multimodalen Behandlung einen bedeutsamen und umfangreichen Raum ein. Das Spektrum [...]

Die bewegungs- und sporttherapeutische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen nimmt im Rahmen der stationären Behandlung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie einen bedeutsamen und umfangreichen Raum ein. Dies begründet sich unter anderem dadurch, dass mit den [...]

Die vorliegenden Beiträge repräsentieren einen Ausschnitt aus der sportmedizinisch-naturwissenschaftlichen Forschungsarbeit an der DHfK zu anstehenden Problemen der Belastbarkeit des passiven und aktiven Bewegungsapparates unter den Bedingungen sportlichen Übens und Trainierens.Die dargelegten [...]

Was ist Bewegungsimprovisation? Wie lässt sie sich erlernen? Wie lässt sie sich vermitteln? Dieses Buch ist ein praktischer Leitfaden zur Erarbeitung von Grundlagen im Bereich der Bewegungsimprovisation:von der Wahrnehmung zum individuellen Körperausdruck, von der spielerischen [...]

Die Spurensuche nach dem Körper schafft Momentaufnahmen, aus denen heraus neue Suchbewegungen erst möglich werden. Diese Momentaufnahmen zeigen die historische Variabilität des gesellschaftlichen Körpers, sie zeigen seine Relativität und Veränderlichkeit, sie ermöglichen aber auch spontane Blicke [...]

Dem vorliegenden Fortschrittsbericht liegt eine umfassende Analyse der neueren nationalen und internationalen Fachliteratur zu Fragen der Bewegungsregulation zugrunde. In einem künftig anforderungsgerechten Training der Bewegungsregulation wird e i n e Möglichkeit für ein verbessertes Üben und [...]

Seit einigen Jahren haben sich Psychologie und Sportpsychologie (wieder) zunehmend einem zentralen Aspekt des Sports und menschlicher Aktivität überhaupt zugewandt, nämlich der Bewegungsregulation und dem Bewegungslernen. Der hier vorliegende zweite Band des Berichts über den VIII. Europäischen [...]

Die Bewegungstherapie ist in der multimodalen Behandlung psychischer Erkrankungen ein unverzichtbarer Baustein. Sie trägt – unabhängig vom Alter – entschieden zur Aktivierung und Stärkung körperlicher, psychischer und sozialer Ressourcen bei, sie bietet vielfältige therapeutische Zugänge zum Erleben [...]

Die Bewegungstherapie ist in der multimodalen Behandlung psychischer Erkrankungen ein unverzichtbarer Baustein. Sie trägt – unabhängig vom Alter – entschieden zur Aktivierung und Stärkung körperlicher, psychischer und sozialer Ressourcen bei, sie bietet vielfältige therapeutische Zugänge zum Erleben [...]

Die Olympische Idee bewegt sich im Spannungsfeld zwischen idealisierter und unkritischer Begeisterung auf der einen und strikter, fast feindlicher Ablehnung auf der anderen Seite. Ziel dieses Bandes ist es, verschiedene Aspekte der olympischen Wirklichkeit in den Blick zu nehmen und Texte zu [...]

Die Olympische Idee bewegt sich im Spannungsfeld zwischen idealisierter und unkritischer Begeisterung auf der einen und strikter, fast feindlicher Ablehnung auf der anderen Seite. Ziel dieses Bandes ist es, verschiedene Aspekte der olympischen Wirklichkeit in den Blick zu nehmen und Texte zu [...]

Band 1: Zur Begründung von Sport und Sporterziehung, 220 Seiten, Band 2: Beiträge zur Entwicklung und Organisation des Sports, 452 Seiten, Band 3: Reiseberichte, 312 Seiten. - Erinnerungen an die Herrschaftsübernahme der Nationalsoziali sten sind zahlreich. Der Übergang des Sports in das 'neue [...]

In den Naturwissenschaften ist das Studium natürlicher Phänomene mittels Computersimulation ein neues hervorragendes Forschungs- und Arbeitsinstrument. Es ist nicht nur nützlich zur Veranschaulichung des Verhaltens einfacher, sondern praktisch unverzichtbar für die Analyse und Darstellbarkeit [...]

Der Band enthält ausgewählte Beiträge von vier Fachtagungen, die an der Führungs- und Verwaltungsakademie Berlin des Deutschen Sportbundes zur Gründung eines Deutschen Sportmuseums stattfanden. Ergänzt werden die grundsätzlichen Überlegungen durch konzeptionelle Skizzen zu einzelnen Abteilungen des [...]

Im Mittelpunkt steht das Wirken des Lehrers und Pfarrers Dr. Friedrich Ludwig Weidig (1791-1837), der, zusammen mit Studenten der Universität Gießen, wesentlichen Anteil an der Verbreitung des Turnens Jahnscher Prägung im Rhein-Main-Gebiet im deutschen Vormärz hat. Weidig gebrauchte das Turnen immer [...]

Die zahlreichen, aber recht widersprüchlichen Aussagen leibeserzieherischer Theoriebildung und Sportpädagogik über Rousseau sind der vorliegenden Arbeit Anlaß zur Revision bisherigen sportpädagogischen Rousseau-Verständnisses. Die Ergebnisse belegen die fehlerhafte sportpädagogische [...]

Das Ziel lautet: Denkwege nach Olympia bzw. zu internationalen sportlichen Großereignissen eröffnen. Mit Begründen - Rühmen - Kritisieren wird ein Grundmuster der Urteilsbildung für die Beobachtung und Beurteilung von Sportereignissen entworfen.Analysen zu sportlichen Großereignissen, welche die [...]

Der 'künstliche Mensch' ist im Sport längst Realität. Er ist zwar keine 'Maschine', aber dennoch künstlich hergestellt. Das ausgeklügelte systematische Training in den unterschiedlichen Sportarten macht aus den Sportlerkörpern gleichsam neue Leiber, und die Gabe von Medikamenten steigert die [...]

Carl Diem (1882-1962) war Mitbegründer der Deutschen Hochschule für Leibesübungen in Berlin, Generalsekretär der Olympischen Spiele 1936, Gründer und langjähriger Rektor (1947-1962) der Sporthochschule in Köln. Der Philosoph und Pädagoge Eduard Spranger (1882-1963) prägte mit seiner Verstehenden [...]

Carl Diem (1882-1962) war Generalsekretär der Spiele der XI. Olympiade Berlin 1936, Prorektor der Deutschen Hochschule für Leibesübungen in Berlin (1920-1933) und Rektor der Sporthochschule in Köln (1947-1962). Werner March (1894-1976) war Architekt und Erbauer des Sportforums der Deutschen [...]

Neuartige Erkenntnisse zum Kohlenhydrat-, Fett- und Eiweißstoffwech-sel im Tennis werden in jeweils vier leistungsphysiologisch oder präventivmedizinisch ausgerichteten Felduntersuchungen analysiert und ihre praktische Relevanz für die Trainingssteuerung herausgestellt. Die leistungsphysiologischen [...]

Die in Band I begonnene Suche nach einem 'ursprünglicheren' Umgang mit dem Körper hatte gezeigt, daß die Entwicklung des Bewußtseins bereits im mythischen Weltbild Selbst-Beherrschung fordert. Diese Tendenz wird mit der Entstehung metaphysischer Systeme und durch den späteren Siegeszug der [...]

Die Olympische Bewegung will einen spezifischen Beitrag zu Frieden und Völkerverständigung leisten. Schon ihr Begründer und geistiger Vater Pierre de Coubertin hat diesen hohen Anspruch formuliert und zu einem wesentlichen Bestandteil 'seiner' Olympischen Idee erhoben.Dieser - am vermeintlichen [...]

Das zentrale Anliegen der Arbeit ist, die Rückschlagspiele, vor allem das Tennisspiel, unter leistungsmedizinischen, rehabilitativen und präventivmedizinischen Aspekten zu diskutieren. Besonderer Wert wird auf die sportpraktische Umsetzbarkeit der Befunde gelegt, da nur praxisnahe sportmedizinische [...]

In der Zeit des 'Kalten Krieges' und der Spaltung Europas durch den 'Eisernen Vorhang' stand auch der Sport unter dem bestimmenden Einfluss der politischen Gegensätze. Vor allem die Sportlerinnen und Sportler aus der Sowjetunion und den mit ihr verbündeten sozialistischen Staaten Osteuropas sollten [...]

Der Band enthält die Vorträge der Tagung der 'Philosophic Society for the Study of Sport' in Berlin 1992. Er dokumentiert vielfältige Reaktionen der Sportphilosophie auf die tiefgreifenden Veränderungen im Sport, die in den letzten Jahrzehnten eingetreten sind. Kaum ein Bereich symbolischer [...]

Die Vertreter der Olympischen Bewegung der Neuzeit beriefen sich immer wieder auf tatsächliche und vermeintliche Vorbilder in der griechischen Antike, um ihren Zielen und Wertvorstellungen, etwa bezüglich des Amateurideals, Friedensgedankens und anderer sinnstiftender Elemente der Olympischen Idee, [...]

Biomechanische Bewegungs- und Belastungsanalysen der Wirbelsäule beim Trampolinturnen stehen im Mittelpunkt dieser Bearbeitung, die insbesondere moderne Methoden fotografischer, elektronischer und elektromyographischer Meßverfahren im Bereich der Biomechanik darstellt. Die angewandten Methoden [...]

A.-L. Lavoisiers Gasstoffwechseluntersuchungen aus dem Jahre 1790 - die ersten Sauerstoffverbrauchsmessungen am körperlich belasteten Menschen - sind wegweisend für die moderne kardiopulmonale Leistungsdiagnostik in Labor und Klinik. Das vorliegende Buch setzt sich zum Ziel, ihre bislang ungeklärte [...]

Im Jahre 1996 konnte die von Willi Daume ins Leben gerufene 'Fair-Play-Initiative des deutschen Sports' auf ihr 10jähriges Bestehen zurückblicken. Aus diesem Anlaß haben die Autoren - einem wiederholt an sie herangetragenen Wunsch folgend - eine Presse-Dokumentation erstellt. Sie ist ein Spiegelbild [...]

Liselott Diem ist wie niemand sonst in der Lage, diese Epoche der Leibesübungen zu beschreiben. Liselott Diem, Jahrgang 1906, war eine der ersten Frauen, die es Anfang der zwanziger Jahre wagten, an der Deutschen Hochschule für Leibesübungen in Berlin das neue Fach Sport zu studieren. Sie schloß [...]

Die Olympischen Spiele 1912 in Stockholm gelten in der Welt des Sports als Durchbruch der Olympischen Bewegung. Zum einen waren sie im Unterschied zu den vorangegangenen Veranstaltungen ein eigenständig und kompakt arrangiertes Fest. Zum anderen stellten sie die Premiere für eine Reihe von [...]

Die Olympischen Spiele vereinen heute Sportlerinnen und Sportler aus fast 200 Ländern und Territorien und ziehen ein Millionenpublikum an den Fernsehschirmen in ihren Bann. Dabei treten in zunehmendem Maße auch Athleten und Mannschaften aus Asien, Afrika und Ozeanien in Erscheinung. Dies war nicht [...]

Kann man einer kulturellen Idee Würde zuzuschreiben, wie dies mit anderen Gütern der menschlichen Welt und insbesondere mit deren Bewohnern selbst geschieht? In dem gleichen Sinne, wie durch das Grundgesetz die Würde des Menschen für unantastbar erklärt wird, sind auch die kulturelle Idee des Sports [...]

In Bewegung, Spiel, Sport und Tanz ist die Digitalisierung längst angelangt. Das Analoge ist in vielen Bereichen kaum mehr vom Digitalen zu trennen. Im Bildungssektor ist die Lage anders. Wo steht die Sportwissenschaft? Welche Zugänge bietet diese Querschnittsdisziplin? Die Ansätze in diesem Band [...]

In Bewegung, Spiel, Sport und Tanz ist die Digitalisierung längst angelangt. Das Analoge ist in vielen Bereichen kaum mehr vom Digitalen zu trennen. Im Bildungssektor ist die Lage anders. Wo steht die Sportwissenschaft? Welche Zugänge bietet diese Querschnittsdisziplin? Die Ansätze in diesem Band [...]

Die Ästhetik als philosophische Teildisziplin ist für die Sportwissenschaft von zentraler Bedeutung. Dieser Band versteht sich als multidisziplinäre Zusammenschau und zeigt auf welche Weise und auf welchen verschiedenen wissenschaftlichen Ebenen die Ästhetik präsent ist bzw. verarbeitet werden [...]

Das Deutsche Olympische Institut (Berlin), eine akademische Bildungseinrichtung des Nationalen Olympischen Komitees für Deutschland, legt mit diesem Band erstmals ein Jahrbuch vor. Dieses Jahrbuch ist zu lesen als eine Art Rechenschaftsbericht: Die hier versammelten Texte geben Auskunft über [...]

Das Deutsche Olympische Institut setzt mit diesem Band die 1997 begonnene Reihe 'Jahrbuch des DOI' fort. Die Beiträge geben zum einen Rechenschaft über die im Jahr 1999 am Institut geleistete Arbeit. Darüber hinaus spiegeln sie das ständige Bemühen des Instituts, seine Arbeit durch Beiträge auch von [...]

Das Werk enthält den Inhalt und gesamten Umfang der Ausstellungsstücke, die anläßlich des 100. Geburtstages von Carl Diem vom Carl-Diem-Institut e. V. an der Deutschen Sporthochschule Köln, zusammen mit dem Historischen Archiv der Stadt Köln, erstellt wurden. Diese Dokumentation zeigt durch [...]

Doping ist nicht vom olympischen Himmel gefallen, sondern wird kulturell gemacht. Diese ebenso schlichte wie allgemeine Tatsache bietet den Anlass dieser 'Brennpunkte'. Das Dopen wird somit als eine vielfältig verästelte kulturelle Tätigkeit erfasst, beschrieben und gedeutet. Entsprechend dazu wird [...]

Das Lehrbuch E-Sport Training bietet erstmals einen umfassenden Einstieg in den gesamten Trainingskontext im E-Sport, von den sportpsychologischen Basics über Trainingsansätze für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bis hin zu den wichtigsten Trainings- und Methodenkompetenzen. Den Trainerinnen und [...]

Das Lehrbuch E-Sport Training bietet erstmals einen umfassenden Einstieg in den gesamten Trainingskontext im E-Sport, von den sportpsychologischen Basics über Trainingsansätze für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bis hin zu den wichtigsten Trainings- und Methodenkompetenzen. Den Trainerinnen und [...]

Die Arbeit beschreibt Theorie und Praxis eines Unterrichtsversuches, bei dem im Rahmen einer ganzheitlich verstandenen und fächerübergreifend vermittelten Gesundheitsbildung neue Wege der Entspannung, Körpererfahrung und Meditation erprobt wurden. Ausgangspunkt der theoretischen Betrachtungen ist [...]

Die Zukunft des organisierten Sports hängt wesentlich mit davon ab, inwiefern es den Verantwortlichen in den Sportvereinen und in den Mitgliedsverbänden des Deutschen Sportbundes (DSB) weiterhin gelingt, Menschen für ein Sporttreiben im Verein zu gewinnen und möglichst längerfristig zu binden. Wer [...]

Aus dem Inhalt: Brüggemann, G.-P./Appell, H.-J.: Erfassen und Messen sportlicher Leistungen \geda\ eine Einführung. \geda\ Quanz, D.R.: Stadionlaboratorium \geda\ Meßstation einer aufkommenden Wissenschaft von Sport im Kaiserreich. \geda\ Neu Neumaier, A./Rieder, M.: Zur Kontrolle konditioneller [...]

'Taktik' in ungewöhnlicher Sicht - keine Aufstellungsvarianten oder taktische Verhaltensweisen, sondern ein Blick auf und Einblick in die inneren, 'unsichtbaren' Voraussetzungen exzellenten taktischen Könnens. Als psychische Komponente der taktischen Leistungsfähigkeit wurden Wahrnehmen, Denken und [...]

Die traditionellen, an Leistung und Wettkampf orientierten Sportarten kennzeichnen nicht mehr konkurrenzlos das Sportpanorama. Konjunktur haben vielmehr nicht alltägliche und spektakuläre Sportarten, deren besonderer Anreiz in unverwechselbaren und einzigartigen Erlebnissen liegt. Die Suche nach dem [...]

Die vorliegende Arbeit versteht sich als Beitrag zur Grundlagenforschung im Bereich der Erziehungswissenschaft. Während im Teil A die aporetische Verfassung einer vornehmlich sozialwissenschaftlich beeinflußten allgemeinen Theorie der Erziehungswissenschaft an verschiedenen Positionen aufgewiesen [...]

Fairplay als Leitidee des Sports ist in jüngster Zeit zunehmend in Gefahr geraten. Rücksichtslosigkeit gegenüber dem Gegner, unfaire Verhaltensweisen, Siegenwollen um jeden Preis, medizinische Manipulation und Ausschreitungen von Zuschauern sind bedenkliche Erscheinungen - nicht nur im [...]

U.a.: Borgers, W.: Von der Motionsmaschine zum Fitneß-Studio - Lötzerich, H.: Wird in Fitneß-Studios richtig trainiert? – Mickler, W./Moser, T.: Warum Fitneß-Studios attraktiv sind – Eine motivationspsychologische Analyse.

U.a.: Schulz, Norbert/Hartmann-Tews, Ilse: Frau im Sport - Einführung in das Thema. - Hartmann-Tews, Ilse: Weibliche Körper-Verhältnisse - Wandel und Kontinuitäten. - Borgers, Walter: Sportdress und Emanzipation - oder die Dialektik der Auskleidung. - Gessmann, Rolf: Fixierung traditioneller [...]

In diesem Buch wird auf die Bedeutung der Freizeitgestaltung als Instrument zur Lebenshilfe, im Rahmen der rehabilitativen Bemühungen bei behinderten und kranken Menschen eingegangen. Am Beispiel wird untersucht, inwieweit der schadensangepaßten Nutzung der Freizeit im Krankenhaus Rechnung getragen [...]

Die Annäherung Deutschlands und Israels gehört nach der historischen Katastrophe der Shoah zu den erstaunlichsten Phänomenen der jüngeren Geschichte. Zu diesem Prozess haben nicht nur gemeinsame wirtschaftliche und strategische Interessen beigetragen, sondern auch Kontakte auf gesellschaftlicher und [...]

Internationale Sportverbände organisieren und entwickeln ihre jeweilige Sportart. Dabei wollen sie sowohl der gesellschaftlichen Bedeutung des Sports als auch ökonomischen Interessen gerecht werden. Das vorliegende Buch bietet Lösungen für eine Good Governance an, mit der Sport professionell, [...]

Dieses Buch wendet sich an Übungsleiter und Verantwortliche in Sportvereinen und anderen Sportorganisationen sowie an Wissenschaftler und Entscheidungsträger, die sich mit der Gesundheitsförderung durch Sport beschäftigen. Denn ein Ziel dieses Buches ist es, einen Beitrag zur Entwicklung fundierter [...]

Die heutigen Lebensumstände fördern einen bewegungsarmen Lebensstil bereits bei Kindern und Jugendlichen. In Kombination mit der übermäßigen Nutzung audiovisueller Medien kommt es zunehmend zu Übergewicht und motorischen Defiziten. Die langfristigen Folgen können bislang nicht eingeschätzt werden. [...]

Das Forschungsfeld Gesundheit, Bewegung und Geschlecht ist überwiegend disziplinär, insbesondere von Psychologie, Soziologie und Medizin, geprägt. Um dem Ursachengefüge der geschlechtsbezogenen Phänomene in der bewegungsbezogenen Gesundheitsforschung auf die Spur zu kommen, erscheint eine [...]

U.a.: Beckers, E.: Gesundheit und Lebenssinn. - Rost, R.: Gesundheit und Gesundheitserziehung – Gedanken aus ärztlicher Sicht. – Weber, K.: Training im Tennissport – Befunde und praktische Empfehlungen zur Gesunderhaltung aus intern istisch-sportmedizinischer Sicht.