Bildungsphilosophie

Bildung war bereits in den Anfängen der abendländischen Philosophie ein zentrales Anliegen philosophischen Denkens. Der Band thematisiert - auch in historischer Perspektive - das Verhältnis von Philosophie und Bildung und diskutiert die Grundlagen zur Vermittlung philosophischer Inhalte.
Mit Beiträgen von
Hans Friesen, Gabrielle Hiltmann, Malte Hossenfelder, Käte Meyer-Drawe, Melanie Obraz, Silke Pfeiffer, Rudolf Rehn, Erzsébet Ròzsa, Christa Runtenberg, Birgit Sandkaulen, Herbert Schnädelbach, Christina Schües und Volker Steenblock.