Begegnen als pädagogisches Handeln
Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt
Tectum, 1. Auflage 2011, 270 Seiten
Buch
29,90 €
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ISBN 978-3-8288-2649-6
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Beschreibung
Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagog
Bibliografische Angaben
| Auflage | 1 |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8288-2649-6 |
| Untertitel | Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt |
| Erscheinungsdatum | 20.05.2011 |
| Erscheinungsjahr | 2011 |
| Verlag | Tectum |
| Ausgabeart | Softcover |
| Sprache | deutsch |
| Seiten | 270 |
| Copyright Jahr | 2011 |
| Medium | Buch |
| Produkttyp | Wissenschaftsliteratur |
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