Perspektiven auf Politikunterricht heute

Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung
Nomos, 1. Edition 2017, 337 Pages
Book
€69.00
ISBN 978-3-8487-3835-9
Available
eBook
€69.00
ISBN 978-3-8452-8163-6
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Description
Mit diesem Buch werden die Person und das Werk Prof. Dr. Hans-Werner Kuhns gewürdigt. Der Band versammelt Beiträge von Autoren, die sich in den Arbeits- und Forschungsschwerpunkten Hans-Werner Kuhns verorten lassen, und gliedert sich in vier Kapitel, dem jeweils eine von den Herausgebern verfasste Einleitung vorangestellt ist, in der Hans-Werner Kuhns Beitrag zu dem jeweiligen Gebiet hervorgehoben wird.
• Der erste Teil versammelt Beiträge mit Bezügen zum sozialwissenschaftlichen Sachunterricht.
• Der zweite Teil enthält Beiträge, die im weitesten Sinn Medien und Methoden politischer Bildung in den Mittelpunkt stellen.
• Im dritten Abschnitt sind Beiträge versammelt, die Menschenrechtsbildung in den Blick nehmen.
• Die Beiträge des letzten Abschnittes beschäftigen sich mit Qualitativer Unterrichtsforschung.
Das Buch gibt Einblicke in aktuelle Perspektiven auf Politikunterricht und macht die inhaltliche Spannbreite des Faches vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung sichtbar.
Bibliographical data
Bibliographical data
Edition 1
ISBN 978-3-8487-3835-9
Subtitle Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung
Addition to subtitle Festschrift für Hans-Werner Kuhn
Publication Date Feb 2, 2017
Year of Publication 2017
Publisher Nomos
Format Softcover
Language deutsch
Pages 337
Medium Book
Product Type Scientific literature
Reviews
»Mit dem Reader gelingt es, zentrale thematische Herausforderungen herauszuarbeiten.«

Prof. Dr. Wolfgang Beywl, Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 1/2019, 131

»glänzt das Werk durch die Vielfalt an Perspektiven, mit denen es sozialwissenschaftliche Bildung prägnant beleuchtet... vielschichtig aufbereitete Reise durch die sozialwissenschaftliche Bildung der vergangenen Dekaden.«
Lisa-Marie Schröder, GWP 3/2018, 416-417

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